Thứ bảy 22/08/2026 19:44
Hotline: 024.355.63.010
Nghiên cứu - Dữ liệu

Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng: Không di dời toàn bộ đô thị đại học, mà tái cấu trúc không gian giáo dục

Trước những tranh luận liên quan chủ trương “dịch chuyển” đô thị đại học về phía Nam, lãnh đạo TP Đà Nẵng khẳng định thành phố không có kế hoạch di dời toàn bộ Đại học Đà Nẵng, mà chỉ nghiên cứu phân bổ một phần hoạt động đào tạo nhằm giảm áp lực khu vực trung tâm và tạo động lực phát triển mới sau sáp nhập.
Ông Nguyễn Mạnh Hùng được bầu làm Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng Ông Nguyễn Mạnh Hùng được bầu làm Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng
Capital Square hưởng lợi từ xu hướng phát triển mới của đô thị trung tâm Đà Nẵng Capital Square hưởng lợi từ xu hướng phát triển mới của đô thị trung tâm Đà Nẵng
Đà Nẵng phố, Đà Nẵng làng: Một đô thị đang chuyển động nhanh - nhưng “làng” chưa biến mất Đà Nẵng phố, Đà Nẵng làng: Một đô thị đang chuyển động nhanh - nhưng “làng” chưa biến mất

Sáng 14/5, tại buổi làm việc với lãnh đạo Đại học Đà Nẵng, Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng Nguyễn Mạnh Hùng cho biết thời gian qua đã xuất hiện nhiều cách hiểu chưa đầy đủ về chủ trương này, dẫn đến nhiều ý kiến trái chiều trên mạng xã hội.

“Không phải là di dời toàn bộ đô thị đại học, mà là tính toán phân bổ hợp lý để phát triển cân bằng hơn giữa các khu vực
Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng Nguyễn Mạnh Hùng khẵng định: “Không phải là di dời toàn bộ đô thị đại học, mà là nghiên cứu chuyển một phần hoạt động đào tạo, đặc biệt là sinh viên chính quy, về khu vực Tam Kỳ cũ để tận dụng cơ sở vật chất sẵn có, nhằm giảm áp lực hạ tầng và dân số ở khu vực trung tâm Đà Nẵng.

Theo ông Hùng, định hướng của thành phố là nghiên cứu chuyển một phần hoạt động đào tạo, đặc biệt là sinh viên chính quy, về khu vực Tam Kỳ cũ để tận dụng cơ sở vật chất sẵn có, đồng thời giảm áp lực hạ tầng và dân số ở khu vực trung tâm Đà Nẵng.

“Không phải là di dời toàn bộ đô thị đại học, mà là tính toán phân bổ hợp lý để phát triển cân bằng hơn giữa các khu vực”, ông Hùng nhấn mạnh.

Lý giải thêm, người đứng đầu chính quyền thành phố cho rằng khu vực phía Nam hiện còn nhiều cơ sở vật chất, trụ sở sử dụng chưa hiệu quả, trong khi trung tâm Đà Nẵng đang chịu sức ép lớn về dân cư, giao thông và không gian đô thị.

“Nếu có cơ sở vật chất phù hợp thì phải tính chuyện chuyển bớt sinh viên ra đó để khu vực này phát triển đông đúc hơn”, ông nói.

PGS.TS Nguyễn Ngọc Vũ, Giám đốc Đại học Đà Nẵng đề xuất một số kiến nghị có liên quan đến Khu đô thị đại học, đào tạo nhân lực chất lượng cao và nhiệm vụ khoa học công nghệ... tại buổi làm việc.
PGS.TS Nguyễn Ngọc Vũ, Giám đốc Đại học Đà Nẵng đề xuất một số kiến nghị có liên quan đến Khu đô thị đại học, đào tạo nhân lực chất lượng cao và nhiệm vụ khoa học công nghệ... tại buổi làm việc.

Theo Chủ tịch UBND thành phố, cùng với việc nghiên cứu phân bổ không gian đào tạo, Đà Nẵng sẽ ưu tiên nguồn lực đầu tư công, các hoạt động văn hóa, thể thao và kinh phí ngân sách cho khu vực Tam Kỳ cũ nhằm tạo động lực phát triển mới.

Ông Hùng cho rằng trong bối cảnh Quảng Nam và Đà Nẵng đã trở thành một đơn vị hành chính thống nhất, yêu cầu đặt ra là phát triển cân đối giữa các vùng thay vì để tình trạng “một bên quá tải, một bên thưa vắng”.

Bà Lê Thị Bích Thuận, Giám đốc Sở GD&ĐT Đà Nẵng thông tin về Đề án chuyển Trường Đại học Quảng Nam trở thành trường thành viên của Đại học Đà Nẵng.
Bà Lê Thị Bích Thuận, Giám đốc Sở GD&ĐT Đà Nẵng thông tin về Đề án chuyển Trường Đại học Quảng Nam trở thành trường thành viên của Đại học Đà Nẵng.

“Bây giờ Quảng Nam và Đà Nẵng là một nhà, phải phát triển hài hòa vì lợi ích chung và vì người dân”, ông nói.

Song song với đó, thành phố đang thúc đẩy kết nối hạ tầng liên vùng, bao gồm liên kết giữa hai sân bay và mở rộng kết nối về phía Nam để gia tăng không gian phát triển đô thị, giáo dục và dịch vụ.

Ở góc độ chuyên môn, PGS.TS Nguyễn Ngọc Vũ, Giám đốc Đại học Đà Nẵng, cho biết đơn vị đang xây dựng đề án phát triển thành trường đại học trọng điểm quốc gia, hướng tới nhóm đại học hàng đầu châu Á theo nhiệm vụ được Văn phòng Chính phủ giao.

Theo ông Vũ, để hiện thực hóa mục tiêu này, Khu đô thị Đại học Đà Nẵng tại khu vực Ngũ Hành Sơn – Điện Bàn có vai trò nền tảng về hạ tầng và là tiền đề cho định hướng phát triển lên mô hình đại học quốc gia.

Tuy nhiên, dự án hiện vẫn vướng hai nút thắt lớn là giải phóng mặt bằng và điều chỉnh quy hoạch 1/2000. Đại học Đà Nẵng kiến nghị xem xét lại bảng giá đất, hệ số điều chỉnh giá đất để đảm bảo quyền lợi người dân, đồng thời sớm hoàn thiện điều chỉnh quy hoạch phù hợp thực tế.

Một số cơ sở giáo dục đại học thành viên của Đại học Đà Nẵng đã đi vào hoạt động tại Khu đô thị đại học.
Một số cơ sở giáo dục đại học thành viên của Đại học Đà Nẵng đã đi vào hoạt động tại Khu đô thị đại học.

Theo báo cáo của Sở Xây dựng, khu vực khoảng 110 ha phía Đà Nẵng cơ bản hoàn thành giải phóng mặt bằng, song việc mở rộng vẫn gặp một số trở ngại do chồng lấn dự án và yêu cầu đồng bộ với định hướng phát triển đô thị theo mô hình TOD.

Kết luận buổi làm việc, Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng yêu cầu ưu tiên hoàn tất giải phóng mặt bằng và đầu tư hoàn chỉnh khu vực 110 ha trước khi tính toán các bước mở rộng tiếp theo.

Điểm nhấn của câu chuyện không nằm ở việc “dời trường”, mà là cách Đà Nẵng đang tái cấu trúc không gian phát triển giáo dục để giải bài toán quá tải đô thị và cân bằng vùng sau sáp nhập.

Bài liên quan
Tin bài khác
Hải Phòng chủ động “khóa chặt” nguy cơ trên biển trước bão số 4

Hải Phòng chủ động “khóa chặt” nguy cơ trên biển trước bão số 4

Trước diễn biến phức tạp của bão số 4, lực lượng Bộ đội Biên phòng Hải Phòng đang khẩn trương triển khai đồng bộ các phương án ứng phó, kiểm soát chặt phương tiện trên biển, bảo đảm an toàn cho ngư dân và duy trì lực lượng sẵn sàng cứu hộ, cứu nạn trong mọi tình huống.
Quảng Trị: Đẩy nhanh tiến độ, nâng cao hiệu quả đầu tư các công trình hạ tầng

Quảng Trị: Đẩy nhanh tiến độ, nâng cao hiệu quả đầu tư các công trình hạ tầng

Quảng Trị đang tập trung tháo gỡ các điểm nghẽn về giải phóng mặt bằng, huy động nguồn lực và tổ chức thi công nhằm đẩy nhanh tiến độ các công trình hạ tầng, phấn đấu hoàn thành kế hoạch đầu tư công năm 2026.
Sơn La khánh thành hai trường nội trú liên cấp vùng biên

Sơn La khánh thành hai trường nội trú liên cấp vùng biên

Hai trường nội trú liên cấp tại Yên Sơn và Lóng Phiêng được khánh thành, mở thêm cơ hội học tập, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực vùng biên giới Sơn La.
Lào Cai phát triển dược liệu: Từ chính sách hỗ trợ đến hình thành vùng nguyên liệu

Lào Cai phát triển dược liệu: Từ chính sách hỗ trợ đến hình thành vùng nguyên liệu

Một cây dược liệu chỉ thực sự trở thành cây kinh tế khi phía sau diện tích gieo trồng có doanh nghiệp thu mua, cơ sở chế biến và thị trường đủ ổn định. Vì vậy, việc Lào Cai đưa chính sách hỗ trợ phát triển dược liệu vào thực hiện đặt ra một bài toán lớn hơn chuyện hỗ trợ người dân trồng cây: làm thế nào nguồn lực chính sách có thể góp phần hình thành những vùng nguyên liệu đủ sức tham gia chuỗi giá trị.
Nghị quyết 23 của HĐND tỉnh Tuyên Quang: Từ tài nguyên đến giá trị du lịch Lũng Cú

Nghị quyết 23 của HĐND tỉnh Tuyên Quang: Từ tài nguyên đến giá trị du lịch Lũng Cú

Không thiếu những biểu tượng đủ sức hấp dẫn du khách, Lũng Cú đang đứng trước bài toán giữ khách ở lại lâu hơn và đưa chi tiêu du lịch lan tỏa sâu hơn vào cộng đồng. Nghị quyết số 23/2026/NQ-HĐND của HĐND tỉnh Tuyên Quang tạo thêm cơ chế để địa phương hoàn thiện những mắt xích còn thiếu, từ không gian lưu trú, sản phẩm văn hóa đến hạ tầng trải nghiệm và tiện ích tại điểm đến.
Lào Cai đưa chính sách an toàn thực phẩm đến gần doanh nghiệp và người dân

Lào Cai đưa chính sách an toàn thực phẩm đến gần doanh nghiệp và người dân

An toàn thực phẩm liên quan trực tiếp đến từng bữa ăn, nhưng phía sau một sản phẩm đến tay người tiêu dùng còn là cả chuỗi sản xuất, chế biến, nhập khẩu, phân phối và trách nhiệm quản lý. Việc Lào Cai triển khai truyền thông Dự án Luật An toàn thực phẩm (sửa đổi) từ tháng 8/2026 vì thế không đơn thuần là phổ biến một văn bản pháp luật, mà mở thêm cơ hội để những đối tượng chịu tác động hiểu chính sách và tham gia vào quá trình hoàn thiện chính sách.
Lào Cai đổi cách quản lý thuế: Từ quản lý nghĩa vụ đến hỗ trợ tuân thủ

Lào Cai đổi cách quản lý thuế: Từ quản lý nghĩa vụ đến hỗ trợ tuân thủ

Chuyển hơn 40.000 hộ kinh doanh từ phương thức quen thuộc sang kê khai không đơn thuần là thay đổi cách tính và nộp thuế. Phía sau đó là quá trình thay đổi thói quen quản trị, sử dụng hóa đơn, ghi nhận doanh thu và giao dịch trên môi trường số. Với một tỉnh miền núi, địa bàn rộng như Lào Cai, đây cũng là phép thử đối với cách ngành Thuế đưa chính sách đến từng hộ kinh doanh.
Lào Cai: Khi tín dụng chính sách hướng mạnh hơn về sinh kế và việc làm

Lào Cai: Khi tín dụng chính sách hướng mạnh hơn về sinh kế và việc làm

Giá trị của tín dụng chính sách không chỉ nằm ở số vốn được giải ngân mà quan trọng hơn là đồng vốn ấy đã giúp người dân làm được gì. Tại Lào Cai, khi nguồn vốn dành cho giải quyết việc làm tăng mạnh, hàng nghìn lao động có thêm điều kiện tự tạo việc làm, phát triển sản xuất và tìm kiếm cơ hội tại thị trường lao động nước ngoài. Đó cũng là một cách nhìn khác về an sinh: hỗ trợ người lao động tạo ra thu nhập để từng bước chủ động cuộc sống.
Đại hội Thể dục thể thao Khánh Hòa lần thứ I: Khát vọng vươn cao

Đại hội Thể dục thể thao Khánh Hòa lần thứ I: Khát vọng vươn cao

Đại hội Thể dục thể thao Khánh Hòa lần thứ I năm 2026 diễn ra tại Quảng trường 2 tháng 4, quy tụ 21 môn thi đấu cùng hàng nghìn vận động viên. Lễ khai mạc cũng gây chú ý với sự góp mặt của 111 thí sinh Miss World lần thứ 73.
Cà Mau triển khai lúa chất lượng cao, phát thải thấp 2026

Cà Mau triển khai lúa chất lượng cao, phát thải thấp 2026

Đề án đến cuối năm nay của Cà Mau đặt mục tiêu hình thành vùng lúa chất lượng cao, phát thải thấp quy mô 5.000 ha, phấn đấu 6.000 ha; giảm vật tư, nước tưới, phát thải nhà kính, nâng giá trị sản phẩm và tăng thu nhập nông dân thông qua liên kết chuỗi, cơ giới hóa, chuyển đổi số và phát triển tín chỉ các-bon.
Hà Tĩnh mở “Tháng cao điểm”, siết chặt chống khai thác IUU

Hà Tĩnh mở “Tháng cao điểm”, siết chặt chống khai thác IUU

Hà Tĩnh triển khai đồng bộ các giải pháp quản lý đội tàu, kiểm soát thiết bị giám sát hành trình (VMS), truy xuất nguồn gốc thủy sản và xử lý nghiêm vi phạm IUU; đồng thời mở “Tháng cao điểm” đến ngày 15/9, quyết tâm khắc phục dứt điểm các tồn tại theo khuyến nghị của Ủy ban châu Âu (EC), góp phần cùng cả nước gỡ cảnh báo “thẻ vàng” trong năm 2026.
Hoàn thiện cơ sở dữ liệu quốc gia về pháp luật theo hướng thống nhất

Hoàn thiện cơ sở dữ liệu quốc gia về pháp luật theo hướng thống nhất

Sau hơn 10 năm vận hành, Cơ sở dữ liệu quốc gia về pháp luật đã trở thành nền tảng quan trọng phục vụ xây dựng và tổ chức thi hành pháp luật. Tuy nhiên, yêu cầu liên thông dữ liệu, chuyển đổi số và nâng cao khả năng tiếp cận pháp luật đang đặt ra những yêu cầu mới về quản lý, cập nhật, chia sẻ và khai thác dữ liệu. Đây là những nội dung được tập trung thảo luận tại hội thảo ở Hà Tĩnh ngày 21/8.
Quảng Trị: Đổi mới giáo dục gắn với chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo

Quảng Trị: Đổi mới giáo dục gắn với chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo

Quảng Trị bước vào năm học 2026-2027 với yêu cầu đổi mới tư duy, nâng chất lượng giáo dục, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng AI và ưu tiên nguồn lực cho vùng khó khăn.
Bắc Ninh rà soát 55 nội dung vướng mắc, khơi thông nguồn lực đất đai cho phát triển

Bắc Ninh rà soát 55 nội dung vướng mắc, khơi thông nguồn lực đất đai cho phát triển

Không chỉ làm chậm tiến độ dự án, những vướng mắc về quy hoạch, bồi thường, giải phóng mặt bằng và thủ tục đầu tư còn khiến nguồn lực đất đai chưa được khai thác hiệu quả. Việc Bắc Ninh rà soát 55 nội dung cho thấy yêu cầu tháo gỡ phải đi cùng phân rõ thẩm quyền, chuẩn hóa hồ sơ và bảo đảm quyền lợi hợp pháp của người dân.
Hải Phòng dồn lực trước năm học mới: 261 công trình trường học, gần 3.500 tỷ đồng đầu tư

Hải Phòng dồn lực trước năm học mới: 261 công trình trường học, gần 3.500 tỷ đồng đầu tư

Thông tin tại giao ban báo chí thường kỳ, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng cho biết, công tác chuẩn bị năm học 2026-2027 đang được toàn ngành, các địa phương và cơ sở giáo dục khẩn trương triển khai. Thành phố đang tập trung nguồn lực cho 261 công trình, hạng mục trường học với tổng mức đầu tư ước khoảng 3.496,87 tỷ đồng, cùng nhiều giải pháp về đội ngũ, thiết bị, bán trú và an toàn trường học.