![]() |
| Đoàn công tác kiểm tra tại Trường nội trú TH - THCS Chiềng Khoong. |
Ngày 10/9, Đoàn công tác tỉnh Sơn La do ông Chá A Của, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh làm Trưởng đoàn đã kiểm tra tiến độ triển khai các dự án Trường nội trú tiểu học - THCS tại xã Mường Hung và Chiềng Khoong.
Cùng tham gia đoàn có ông Hà Trung Chiến, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh cùng lãnh đạo các sở, ban, ngành, chủ đầu tư và nhà thầu thi công.
Dự án Trường nội trú TH - THCS Mường Hung có tổng mức đầu tư hơn 251 tỷ đồng, gồm 30 phòng học, các phòng chức năng, khu nội trú, nhà ăn, bể bơi, sân thể thao đa năng và nhiều hạng mục phụ trợ. Đến nay, công trình đạt khoảng 98% khối lượng, phấn đấu hoàn thành trước ngày 14/9.
Trong khi đó, Trường nội trú TH - THCS Chiềng Khoong được đầu tư hơn 258 tỷ đồng, hiện đạt khoảng 94% khối lượng thi công và dự kiến hoàn thành trước ngày 19/9/2026.
![]() |
| Các hạng mục thi công đang dần được hoàn thiện tại Trường nội trú TH - THCS Chiềng Khoong. |
Song song với việc hoàn thiện công trình, các địa phương và nhà trường đang khẩn trương chuẩn bị điều kiện tổ chức dạy học, ăn ở và sinh hoạt nội trú. Năm học 2026-2027, Trường nội trú TH - THCS Mường Hung có 48 cán bộ, giáo viên và 1.050 học sinh; trong đó 1.023 học sinh nội trú. Trường nội trú TH - THCS Chiềng Khoong có 62 cán bộ, giáo viên, nhân viên và 1.002 học sinh.
Tại buổi kiểm tra, các địa phương đề nghị chủ đầu tư, nhà thầu huy động tối đa nhân lực, máy móc, thiết bị để hoàn thiện các hạng mục còn lại; đồng thời bổ sung hệ thống đóng ngắt tự động nước sinh hoạt, camera toàn trường và hệ thống đốt rác thải sinh hoạt. Các địa phương cũng kiến nghị nghiên cứu đầu tư điện mặt trời áp mái hoặc hệ thống thái dương năng phục vụ sinh hoạt.
Phát biểu chỉ đạo, đồng chí Chá A Của yêu cầu chủ đầu tư, nhà thầu tập trung nguồn lực, đẩy nhanh tiến độ nhưng phải bảo đảm chất lượng, sớm bàn giao công trình. Các địa phương, nhà trường cần chủ động hoàn thiện cơ sở vật chất, đội ngũ và tổ chức tốt việc dạy học, ăn ở, chăm sóc học sinh.
Việc đưa hai công trình vào sử dụng được kỳ vọng tạo môi trường học tập, sinh hoạt khang trang, đồng bộ cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.