Quảng Ngãi: Đồng loạt khởi công 5 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

Các xã vùng biên giới Quảng Ngãi sẵn sàng cho ngày bầu cử

Kỳ vọng mới về nguồn cung cấp ethanol từ Nhà máy ethanol Dầu khí Miền Trung

Quảng Ngãi: Đến 19 giờ, gần 99% cử tri tham gia bỏ phiếu bầu cử

Trong khuôn khổ chương trình trên phạm vi cả nước, cùng ngày có 121 công trình trường phổ thông nội trú liên cấp được khởi công tại 121 xã biên giới thuộc 17 tỉnh, thành phố. Riêng Quảng Ngãi triển khai đợt 2 với 5 dự án tại các xã Bờ Y, Ia Đal, Ia Tơi, Đăk Plô và Đăk Long.

Đại biểu bấm nút khởi công công trình trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học – Trung học cơ sở xã Bờ Y.

Các công trình có tổng quy mô 178 lớp học, dự kiến đáp ứng nhu cầu học tập cho khoảng 5.600 học sinh, phần lớn là con em đồng bào dân tộc thiểu số.

Các đồng chí lãnh đạo tỉnh tham dự lễ khởi công tại điểm cầu xã Bờ Y.

Tại điểm cầu xã Bờ Y, lễ khởi công có sự tham dự của Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Lê Quân, Thứ trưởng Bộ Tư pháp Nguyễn Thanh Tịnh cùng lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi. Dự án trường nội trú liên cấp tại đây được xây dựng trên diện tích 5 ha, tổng mức đầu tư gần 277 tỷ đồng, gồm các hạng mục đồng bộ như khối phòng học, phòng bộ môn, khu nội trú, nhà ăn, nhà đa năng và khu hành chính.

Các đại biểu thực hiện nghi lễ khởi công công trình Trường Phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS xã Ia Tơi.

Không chỉ là công trình giáo dục, dự án còn mang ý nghĩa chính trị – xã hội sâu sắc. Phát biểu tại buổi lễ, lãnh đạo tỉnh nhấn mạnh việc đầu tư trường học ở khu vực biên giới chính là đầu tư cho tương lai, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực và củng cố quốc phòng – an ninh.

Dịp này, lãnh đạo tỉnh đã trao tặng nhà trường bức tranh Bác Hồ với thiếu nhi và 40 suất học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Tại xã Ia Đal, dự án trường nội trú liên cấp được triển khai tại thôn Ia Der với quy mô gần 5 ha, tổng vốn đầu tư khoảng 250 tỷ đồng. Công trình gồm 47 lớp học, phục vụ hơn 1.400 học sinh, trong đó gần 1.180 em là người dân tộc thiểu số. Thiết kế trường bảo đảm đồng bộ các khu học tập, sinh hoạt và nội trú, đáp ứng yêu cầu giáo dục toàn diện.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đỗ Tâm Hiển trao tặng các phần quà cho các em học sinh

Tương tự, tại xã Đăk Long, dự án có quy mô 5 ha, tổng mức đầu tư hơn 231 tỷ đồng, được kỳ vọng tạo chuyển biến rõ nét về điều kiện học tập cho học sinh vùng khó.

Các đại biểu thực hiện nghi lễ khởi công công trình Trường Phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS xã Đăk Long

Ở xã Ia Tơi, công trình được xây dựng trên diện tích hơn 5 ha, tổng vốn khoảng 146 tỷ đồng với 30 lớp học, phục vụ hơn 1.000 học sinh. Trong khi đó, trường tại xã Đăk Plô có quy mô 26 lớp học, tổng vốn 219 tỷ đồng, đáp ứng nhu cầu học tập của hơn 680 học sinh.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Công Hoàng trao các suất quà cho các em học sinh trên địa bàn xã Đăk Long

Tại các điểm cầu, lãnh đạo tỉnh và địa phương đã trao hàng chục suất quà, học bổng nhằm động viên học sinh có hoàn cảnh khó khăn, tiếp thêm động lực vươn lên trong học tập.

Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Trưởng đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh, Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh U Huấn tặng trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học – Trung học cơ sở xã Ia Đal

Thực tế cho thấy, các xã biên giới của Quảng Ngãi có địa hình phức tạp, giao thông khó khăn, điều kiện học tập còn nhiều hạn chế. Việc đầu tư xây dựng hệ thống trường nội trú liên cấp không chỉ giải quyết bài toán cơ sở vật chất mà còn tạo môi trường học tập, sinh hoạt ổn định cho học sinh, đặc biệt là con em đồng bào dân tộc thiểu số.

Lãnh đạo tỉnh trao các suất quà tặng các em học sinh trên địa bàn xã Ia Đal

Quan trọng hơn, các dự án góp phần triển khai hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông mới, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại chỗ, qua đó phục vụ phát triển kinh tế – xã hội và giữ vững an ninh khu vực biên giới.

Lễ khởi công đồng loạt các công trình lần này không chỉ mang ý nghĩa khởi đầu cho một loạt dự án giáo dục trọng điểm, mà còn tạo khí thế thi đua trong các đơn vị thi công, bảo đảm tiến độ, chất lượng công trình. Khi hoàn thành, các trường học sẽ trở thành điểm tựa quan trọng cho sự nghiệp giáo dục vùng biên, góp phần hiện thực hóa mục tiêu phát triển bền vững và công bằng trong tiếp cận giáo dục.