Thứ năm 04/12/2025 06:12
Hotline: 024.355.63.010
Email: banbientap.dnhn@gmail.com
Trong giai đoạn chuyển mình mạnh mẽ của đất nước, khi yêu cầu đổi mới mô hình tăng trưởng gắn với phát triển bền vững và hội nhập quốc tế ngày càng cấp thiết, vai trò của các trường đại học không còn dừng lại ở việc truyền thụ kiến thức. Đại học thời đại mới phải là nơi khởi sinh tri thức, trung tâm đổi mới sáng tạo, tác nhân phản biện chính sách và đồng kiến tạo chiến lược phát triển quốc gia.
 |
| Đại học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh tổ chức giới thiệu về bốn nghị quyết trụ cột của Bộ Chính trị |
Do đó UEH đã tổ chức chương trình giới thiệu “UEH đồng hành cùng bốn Nghị quyết trụ cột của Bộ Chính trị” vào ngày 23 tháng 6 năm 2025. Chương trình khẳng định vai trò tiên phong của UEH với mô hình “City-University Innovation Hub” trong việc triển khai các nghị quyết chiến lược về khoa học – công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, hội nhập quốc tế, hoàn thiện pháp luật và phát triển kinh tế tư nhân, góp phần thúc đẩy phát triển bền vững và hội nhập sâu rộng của đất nước.
Bốn nghị quyết đột phá của Bộ Chính trị – được Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh là “Bộ tứ trụ cột” trong công cuộc phát triển đất nước – bao gồm:
Đây là những Nghị quyết có tính đột phá và mang tầm chiến lược, định hình mô hình phát triển mới cho quốc gia đến năm 2035 và tầm nhìn 2045. Tổng Bí thư Tô Lâm gọi đây là "Bộ tứ trụ cột" trong công cuộc phát triển đất nước. Việc hiện thực hóa các Nghị quyết trọng yếu này đòi hỏi sự tham gia của nhiều chủ thể, trong đó đại học chính là nhân tố trung tâm, là nơi kiến tạo tri thức, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, kết nối nhà nước, doanh nghiệp, tổ chức, cộng đồng trong nước và quốc tế cùng thúc đẩy đổi mới sáng tạo cho phát triển bền vững.
 |
| PGS.TS. Sử Đình Thành – Giám đốc Đại học Kinh tế TP.HCM (UEH) giới thiệu về chương trình |
PGS.TS. Sử Đình Thành – Giám đốc Đại học Kinh tế TP.HCM (UEH) cho biết: “Đây là những định hướng mang tính đột phá, thiết lập nền tảng cho mô hình phát triển tự cường, bền vững của Việt Nam trong kỷ nguyên mới”.
Với vai trò là một đại học đa ngành, định hướng nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững, UEH đã chủ động thiết kế Chương trình hành động triển khai 04 Nghị quyết, dựa trên mô hình chiến lược City -University Innovation Hub. Qua đó, UEH phát huy vai trò của một đại học hiện đại, là hạt nhân đổi mới của xã hội tri thức, là nơi hội tụ, lan tỏa, dẫn dắt các sáng kiến chiến lược, đóng vai trò trung tâm trong triển khai các chiến lược của quốc gia thông qua đào tạo, nghiên cứu và kết nối cộng đồng.
Theo đó, chương trình hành động triển khai 04 Nghị quyết được triển khai theo ba trụ cột hành động chủ đạo:
Trụ cột thứ nhất là “Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao”: UEH tập trung triển khai các chương trình E-MBA chuyên sâu cho các doanh nghiệp khu vực kinh tế tư nhân, tổ chức các khóa đào tạo giám đốc điều hành, các chương trình tập huấn lãnh đạo địa phương. Đồng thời, UEH triển khai mô hình "đào tạo theo đơn đặt hàng" có sự tham gia của doanh nghiệp trong thiết kế, giảng dạy và đánh giá trong các chương trình đào tạo.
Trụ cột thứ hai là “Nghiên cứu khoa học”: UEH xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu nghiên cứu mở để phục vụ triển khai các Nghị quyết, thành lập các nhóm nghiên cứu mạnh liên ngành về đổi mới sáng tạo, kinh tế số, chể chế, pháp luật; triển khai các đề tài cấp quốc gia và cấp địa phương về cụm ngành công nghệ cao, thành phố thông minh, năng lực số.
Trụ cột thứ ba là “Tư vấn - phát triển - liên kết:” UEH đẩy mạnh tư vấn chính sách cải cách thể chế cho các cơ quan Trung ương và chính quyền địa phương, hỗ trợ xây dựng mô hình chính sách thử nghiệm (sandbox) kinh tế số, tư vấn cho doanh nghiệp, xây dựng thương hiệu vùng và hệ sinh thái đổi mới sáng tạo. UEH cũng mở rộng khai thác mạng lưới gắn kết toàn cầu nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu, tư vấn theo chuẩn mực quốc tế để thực hiện Chương trình.
UEH chủ động tham gia vào công tác phản biện, tư vấn thể chế và chiến lược cho nhà nước và địa phương. Đồng thời, trường phát triển hệ thống chỉ số đánh giá tiến trình thực thi các nghị quyết, xây dựng mô hình “sandbox” thể chế, kết nối với mạng lưới đổi mới sáng tạo toàn cầu để chia sẻ kinh nghiệm và công nghệ.
 |
GS.TS. Nguyễn Đông Phong – Chủ tịch Hội đồng Đại học Kinh tế TP.HCM (giữa) phát biểu |
GS.TS. Nguyễn Đông Phong – Chủ tịch Hội đồng Đại học Kinh tế TP.HCM cho biết: Đứng trước vận mệnh của Đất nước UEH chủ động tiếp cận, chủ động đề xuất các giải pháp. Do vậy các chương trình học thuật của UEH cũng thay đổi phù hợp với xu thế của xã hội. Từ năm 2010 đến giờ trung bình 3 -5 năm chúng tôi điều chỉnh một lần và theo sự chuyển đổi số, công nghệ số, 2 năm trở lại đây chúng tôi tập trung đào tạo theo hướng liên ngành, phát triển xanh, phát triển bền vững. Tài liệu giảng dạy được update theo tài liệu quốc tế. Đối với các chương trình của UEH quốc tế học như thế nào thì chúng tôi học như thế.
 |
| TS. Đinh Công Khải - Phó Giám đốc đại học UEH giới thiệu những chiến lược mới của UEH |
Với cách tiếp cận 4 trụ cột này UEH hướng đến các địa phương khi triển khai chính quyền hai cấp. TS. Đinh Công Khải - Phó Giám đốc đại học UEH nhìn nhận: UEH tiên phong trong vấn đề tiếp cận trong giáo dục về cải cách thể chế nhất là chính quyền 2 cấp. Khi sáp nhập tỉnh vấn đề liên kết vùng không còn là lý thuyết mà gắn với quy hoạch tổng thể, thế mạnh của từng vùng. Chúng tôi sẽ có những chương trình đào tạo cho cấp tỉnh về vấn đề chiến lược công nghệ cao, chuyển đổi số, kinh tế tuần hoàn, kinh tế số, kinh tế xanh... Cấp xã hướng đến xây dựng kế hoạch và triển khai các kế hoạch hành động cụ thể, ví dụ: các vấn đề du lịch, nông sản, phát triển kinh tế địa phương...
UEH sẽ có những đề xuất, tư vấn cùng có sự liên kết và chung tay của các tập đoàn lớn, với năng lực của UEH, UEH cam kết vì sự thịnh vượng của đất nước. GS.TS Nguyễn Đông Phong – Chủ tịch Hội đồng Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh khẳng định.
Chưa bao giờ trong lịch sử hiện đại, đại học lại được kỳ vọng nhiều đến thế: vừa là nơi đào tạo nhân lực, vừa là trung tâm khoa học, vừa là tác nhân phát triển và phản biện chính sách. Mô hình mà UEH đang triển khai cho thấy, với sự chủ động, chiến lược và kết nối, các đại học hoàn toàn có thể trở thành lực lượng trung tâm trong quá trình hiện thực hóa khát vọng phát triển của đất nước.
Đã đến lúc, các bộ, ngành, doanh nghiệp, tổ chức trong và ngoài nước nhìn nhận đại học không chỉ là đối tác học thuật, mà còn là đối tác chiến lược, cùng đồng hành trong kiến tạo chính sách và thúc đẩy phát triển bền vững.
Việc hiện thực hóa bốn nghị quyết trọng yếu không chỉ là trách nhiệm của Nhà nước, mà cần sự tham gia tích cực của toàn xã hội. Trong đó, đại học – với tri thức, sáng tạo và tính kết nối – xứng đáng là “hạt nhân kiến tạo quốc gia” trong kỷ nguyên mới.
